为尽快提升新入职教师的教学能力和专业素养，充分发挥青年导师制的“传、帮、带”作用，3月26日下午，学院在12-407会议室召开青年导师制青年教师教学能力展示暨专题座谈会。学院领导班子成员、督导组专家、教学委员会成员及青年导师制结对教师参会，会议由刘小刚副院长主持。

活动伊始，4名新入职教师依次进行了10分钟的说课展示，分别围绕思政课程的教材分析、学情分析、教学方法及教学反思等方面进行了阐述。新教师们准备充分，逻辑清晰，展现了较为扎实的理论功底和积极向上的精神风貌。

在点评环节，青年导师、督导组专家和教学委员会成员分别从教学内容、教学方法、课堂互动及板书等方面进行了细致点评，既肯定了新教师的教学亮点，也针对教学中的不足提出了改进建议。

随后，刘小刚从思政课的重要性、教学方法与目标、课程设置与实践性、教学内容与导向、教师队伍建设、文化自信与意识形态、国际视野与国内发展等七个方面解析教学工作要求。他强调，思政课教师应注重理论深度与实践结合，创新教学形式，增强课堂吸引力，同时要加强对学生的思想引领和价值塑造。

最后，学院党总支书记狄阳群就如何提升青年教师课堂教学能力给出了15字的建议——认真听、仔细备、大胆讲、及时评、负责教。他指出青年教师是学院发展的生力军，希望新教师以此次活动为契机，夯实理论基础，提升教学水平，强化育人使命，同时要求导师团队继续发挥示范引领作用，推动学院教育教学质量再上新台阶。

                                     （图/文/编辑 范厚琼；审核/狄阳群）